結合主題教學活動,師生共同參訪及實際體驗,豐富學習內涵,深化知識學習、自主探索。
主題教學
依幼兒園教保活動課程大綱為基礎設計課程,同時營造豐富的學習環境及角落學習區,並藉由教師引導孩子發現問題、解決問題、形成概念,而非「給答案」並以統整方式實施教學活動。
多元探索活動
體能、音樂、科學、藝術、烹飪等活動提供幼兒多元觸角的學習機會。
全園共讀
幼兒透過晨間閱讀時間及結合主題教學活動,增加日常閱讀的頻率以培養幼兒興趣與建立習慣。
結合主題教學活動,師生共同參訪及實際體驗,豐富學習內涵,深化知識學習、自主探索。
依幼兒園教保活動課程大綱為基礎設計課程,同時營造豐富的學習環境及角落學習區,並藉由教師引導孩子發現問題、解決問題、形成概念,而非「給答案」並以統整方式實施教學活動。
體能、音樂、科學、藝術、烹飪等活動提供幼兒多元觸角的學習機會。
幼兒透過晨間閱讀時間及結合主題教學活動,增加日常閱讀的頻率以培養幼兒興趣與建立習慣。